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近日，曾都區白云湖小學教聯體在曾都區萬店小學開展了“聚焦課堂，攜手共研”教聯體活動，加快推動教聯體教育教學協同發展。
　　本次教研立足課堂實際，聚焦并解決教學“癥結”。針對起點音樂節奏感的培養、中低段語文文本的解讀以及高段科學知識與科學觀念的融合等問題，精心準備了6節生動的示范課。深入探索“雙減”背景下小學課堂的提質路徑，積極推動校本教研與聯合教研的有機結合。
　　課堂展示環節中，主講老師們以“生”為本，抓住關鍵點，把控層次和梯度，過程流暢，語言優美，既點燃思維，又綻放精彩，引領師生們完成了“美妙的學習之旅”。
　　在研討活動中，與會老師圍繞課例暢談感受，說見解，提意見，以評促教、以教促學，積極構建課堂新樣態，在思維碰撞的火花中共促成長，共同提升。
　　活動最后，來自教研體一線的骨干老師對兩節課進行了全面而細致的點評，從教學目標的設定、教學方法的選擇、教學過程的實施到教學效果的達成，都給予了深入分析，并為主講老師后續教學改進指明了具體方向，同時也為在場的各位老師點亮了專業發展道路上前進的燈塔。
　　萬店小學教聯體負責人表示，將以此次活動為契機，持續推進教聯體建設，推動各成員學校教學質量穩步提升，助力營商環境和區域教育均衡化、高質量發展貢獻更多力量。