近日,曾都區白云湖小學教聯體在曾都區萬店小學開展了“聚焦課堂,攜手共研”教聯體活動,加快推動教聯體教育教學協同發展。
本次教研立足課堂實際,聚焦并解決教學“癥結”。針對起點音樂節奏感的培養、中低段語文文本的解讀以及高段科學知識與科學觀念的融合等問題,精心準備了6節生動的示范課。深入探索“雙減”背景下小學課堂的提質路徑,積極推動校本教研與聯合教研的有機結合。
課堂展示環節中,主講老師們以“生”為本,抓住關鍵點,把控層次和梯度,過程流暢,語言優美,既點燃思維,又綻放精彩,引領師生們完成了“美妙的學習之旅”。
在研討活動中,與會老師圍繞課例暢談感受,說見解,提意見,以評促教、以教促學,積極構建課堂新樣態,在思維碰撞的火花中共促成長,共同提升。
活動最后,來自教研體一線的骨干老師對兩節課進行了全面而細致的點評,從教學目標的設定、教學方法的選擇、教學過程的實施到教學效果的達成,都給予了深入分析,并為主講老師后續教學改進指明了具體方向,同時也為在場的各位老師點亮了專業發展道路上前進的燈塔。
萬店小學教聯體負責人表示,將以此次活動為契機,持續推進教聯體建設,推動各成員學校教學質量穩步提升,助力營商環境和區域教育均衡化、高質量發展貢獻更多力量。
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