近日,曾都區編鐘小學組織干部和教師與留守學生建立“一對一”結對幫扶機制,通過“交友式”陪伴、“心愿式”關懷、“家訪式”守護三重舉措,為留守學生構筑起溫暖的成長港灣。
教師們與留守學生建立常態化溝通渠道,通過課間談心、興趣活動等方式增進情感聯結。在家訪環節,教師團隊深入留守學生家庭,實地察看居住環境,與監護人細致交流,全面掌握學生在生活照料、學業輔導、心理狀態等方面的實際需求。
該校負責人表示,將持續深化留守學生關愛行動,讓每一個留守學生都能在充滿愛的校園環境中健康快樂成長。
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